Poser une Question en Anglais : Formation et Exemples (Collège)

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Drapeau Anglais
mots interrogatifs questions anglais

Poser une question en anglais peut sembler compliqué au premier abord : où placer le verbe ? Faut-il un auxiliaire ? Quand utiliser « do » ou « does » ? Contrairement au français où l’intonation suffit souvent (« Tu viens ? »), l’anglais suit des règles strictes de formation. Bonne nouvelle : ces règles sont claires et logiques. Cet article vous explique comment poser toutes sortes de questions en anglais, avec des exemples concrets et des exercices corrigés.

Partie 1 : Les 2 grands types de questions

En anglais, il existe principalement deux types de questions :

1. Les questions fermées (Yes/No questions) : la réponse est « oui » ou « non ».

Exemple : « Do you like pizza? » → Yes, I do. / No, I don’t.

2. Les questions ouvertes (Wh- questions) : elles commencent par un mot interrogatif (what, where, when…).

Exemple : « Where do you live? » → I live in Paris.

Partie 2 : Les questions fermées (Yes/No questions)

La structure est toujours la même :

Auxiliaire + sujet + verbe + complément ?

L’auxiliaire dépend du temps utilisé :

Au présent simple : DO ou DOES

• Do you play football? → Est-ce que tu joues au football ?

• Does she like music? → Est-ce qu’elle aime la musique ?

💡 Règle du -S : à la 3e personne du singulier (he, she, it), on utilise DOES et le verbe ne prend PAS de -s.

Au présent en BE + -ING : IS, ARE, AM

• Are you working? → Es-tu en train de travailler ?

• Is he sleeping? → Est-il en train de dormir ?

Au prétérit : DID (pour tous les sujets)

• Did you go to school yesterday? → Es-tu allé à l’école hier ?

• Did they win? → Ont-ils gagné ?

Avec BE au présent : IS, ARE, AM (sans DO !)

• Are you tired? → Es-tu fatigué ?

• Is she a teacher? → Est-elle professeure ?

Avec HAVE au present perfect : HAVE ou HAS

• Have you finished? → As-tu terminé ?

• Has he arrived? → Est-il arrivé ?

Partie 3 : Les questions ouvertes (Wh- questions)

Elles commencent par un mot interrogatif appelé « Wh- word » :

What → quoi, que

Where → où

When → quand

Who → qui

Why → pourquoi

How → comment

Which → lequel

Whose → à qui

Structure : Wh- + auxiliaire + sujet + verbe ?

Exemples :

What do you eat for breakfast? → Que manges-tu au petit-déjeuner ?

Where does she live? → Où habite-t-elle ?

When did you arrive? → Quand es-tu arrivé ?

Why are you laughing? → Pourquoi ris-tu ?

How old are you? → Quel âge as-tu ?

Partie 4 : Les questions avec HOW

« How » peut se combiner avec d’autres mots pour former des questions spécifiques :

• How old? → Quel âge ? (How old are you?)

• How much? → Combien ? (indénombrable — How much water?)

• How many? → Combien ? (dénombrable — How many books?)

• How long? → Combien de temps ? (How long have you been here?)

• How often? → À quelle fréquence ? (How often do you exercise?)

• How far? → À quelle distance ? (How far is the school?)

Partie 5 : Astuces pour ne plus se tromper

1. Ne pas oublier l’auxiliaire. En français, on peut dire « Tu aimes le chocolat ? » mais en anglais il FAUT dire « Do you like chocolate? » (jamais « You like chocolate? » à l’écrit).

2. L’auxiliaire porte la conjugaison, pas le verbe. Après DOES ou DID, le verbe reste à l’infinitif :

❌ Does she likes music? ✅ Does she like music?

❌ Did you played? ✅ Did you play?

3. Avec BE, pas d’auxiliaire : le verbe BE se déplace directement.

❌ Do you are happy? ✅ Are you happy?

Partie 6 : Exercices d’application

Exercice 1 : Complétez avec DO, DOES ou DID.

1. ___ you speak English? / 2. ___ she like tea? / 3. ___ they go to school yesterday? / 4. ___ he play tennis?

Réponses : 1. Do / 2. Does / 3. Did / 4. Does

Exercice 2 : Posez la question correspondant à la réponse.

1. ___? → I live in London. / 2. ___? → She is 12 years old. / 3. ___? → I have two brothers.

Réponses : 1. Where do you live? / 2. How old is she? / 3. How many brothers do you have?

Conclusion

Poser une question en anglais suit des règles strictes mais logiques : l’auxiliaire vient toujours avant le sujet, sauf avec BE. En retenant les auxiliaires par temps (DO/DOES au présent, DID au prétérit, IS/ARE avec -ING) et en pratiquant régulièrement, votre enfant construira ses questions naturellement. Un enjeu essentiel pour communiquer en anglais !

Voir aussi notre article sur : Les WH questions en anglais

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